Milli Eğitim Bakanlığı’nın öncülüğünde hayata geçirilen “Öğretmen Akademisi” İzmir programı kapsamında “Yeni Medya ve Dezenformasyonla Mücadele Atölyesi” Cumhurbaşkanlığı İletişim Başkanlığı İzmir Bölge Müdürü Cengiz Kutlu Yüksel’in katılımıyla gerçekleşti.
İletişim Başkanlığı İzmir Bölge Müdürlüğü’nde gerçekleşen atölyeye İzmir’deki eğitim yöneticileri katıldı. Alanının duayen isimleri buluşturarak bilgi ve deneyim paylaşımına imkân sunan atölyelerde hedef Öğretmen ve eğitim yöneticilerinin kişisel ve mesleki gelişimlerini zenginleştirmek.Öğretmen atölyelerinin bu kez konusu “Yeni Medya Okuryazarlığı” oldu. Cumhurbaşkanlığı İletişim Başkanlığı İzmir Bölge Müdürü Cengiz Kutlu Yüksel, katılımcılara, “Dezenformasyonun nasıl tespit edileceği hakkında ipuçları verdi; Manipülasyon, Çarpıtma, Hatalı İlişkilendirme, Uydurma, Bağlamdan koparma yoluyla nasıl dezenformasyon yapılabildiği, haber doğrulmasının nasıl yapılacağı ve yalan haberin nasıl tespit edileceği” konularını örneklerle açıkladı.
2022 yılında İletişim Başkanlığı bünyesinde kurulan “Dezenformasyonla Mücadele Merkezi” iş ve işlemleri hakkında da bilgi veren Cengiz Kutlu Yüksel, “Dijital dönüşüm ile bilgi toplumu kavramında düzensizlikler var. Doğru bilgiye ulaşmak zorlaştı. Yeni medya ile son 20 yıldaki değişimler 100 yıllık değişimden daha fazla değişimi getirdi.” dedi. Yüksel, dünyadaki dijitalleşme gelişmeleri ile birlikte ülkemizdeki dijitalleşme adımları ve kamu hizmetlerindeki dijitalleşme örneklerini de katılımcılarla paylaştı.
İzmir’de eğitimcilere dezenformasyon ve yeni medyanın önemi anlatıldı
Milli Eğitim Bakanlığı’nın öncülüğünde hayata geçirilen “Öğretmen Akademisi” İzmir programı kapsamında “Yeni Medya ve Dezenformasyonla Mücadele Atölyesi” Cumhurbaşkanlığı İletişim Başkanlığı İzmir Bölge Müdürü Cengiz Kutlu Yüksel’in katılımıyla gerçekleşti.
İletişim Başkanlığı İzmir Bölge Müdürlüğü’nde gerçekleşen atölyeye İzmir’deki eğitim yöneticileri katıldı. Alanının duayen isimleri buluşturarak bilgi ve deneyim paylaşımına imkân sunan atölyelerde hedef Öğretmen ve eğitim yöneticilerinin kişisel ve mesleki gelişimlerini zenginleştirmek.
Öğretmen atölyelerinin bu kez konusu “Yeni Medya Okuryazarlığı” oldu. Cumhurbaşkanlığı İletişim Başkanlığı İzmir Bölge Müdürü Cengiz Kutlu Yüksel, katılımcılara, “Dezenformasyonun nasıl tespit edileceği hakkında ipuçları verdi; Manipülasyon, Çarpıtma, Hatalı İlişkilendirme, Uydurma, Bağlamdan koparma yoluyla nasıl dezenformasyon yapılabildiği, haber doğrulmasının nasıl yapılacağı ve yalan haberin nasıl tespit edileceği” konularını örneklerle açıkladı.
2022 yılında İletişim Başkanlığı bünyesinde kurulan “Dezenformasyonla Mücadele Merkezi” iş ve işlemleri hakkında da bilgi veren Cengiz Kutlu Yüksel, “Dijital dönüşüm ile bilgi toplumu kavramında düzensizlikler var. Doğru bilgiye ulaşmak zorlaştı. Yeni medya ile son 20 yıldaki değişimler 100 yıllık değişimden daha fazla değişimi getirdi.” dedi. Yüksel, dünyadaki dijitalleşme gelişmeleri ile birlikte ülkemizdeki dijitalleşme adımları ve kamu hizmetlerindeki dijitalleşme örneklerini de katılımcılarla paylaştı.
CEMİL ZEYBEKER
Yorumlar kapalı.