İzmir'de iki önemli proje hayata geçti

İzmir İl Milli Eğitim Müdürlüğü, TÜBİTAK 4008 Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Kapsayıcı Toplum Uygulamaları Destekleme Programı kapsamında Türkiye genelinde desteklenen 68 projeden ikisini başarıyla hayata geçirdi. Bu projeler, özel gereksinimli bireylerin bilimle tanışmalarını sağlamak ve toplumsal entegrasyonlarını güçlendirmeyi amaçlıyor.

Projelerle ilgili açıklama yapan İzmir İl Milli Eğitim Müdürü Dr. Ömer Yahşi, bilimsel çalışmaların özel gereksinimli çocuklar üzerindeki olumlu etkilerine dikkat çekti. Yahşi, "Bilim, her bireyin kendi potansiyelini ortaya koymasına olanak tanır. Bu projeler, özel gereksinimli öğrencilerimizin bilimle tanışması, kendilerini ifade etmeleri ve toplumsal uyumlarını güçlendirmeleri açısından büyük fırsatlar sunuyor," dedi.

İzmir’de Desteklenen Yenilikçi Projeler

Özel Öğrenciler Doğanın Kucağında Bilim Yolunda İlerliyor

Bu proje, İzmir'deki zihinsel engelli ve otizm spektrum bozukluğu olan üçüncü kademe öğrencilerine yönelik olarak doğa temelli etkileşimli eğitimler düzenlemeyi hedefliyor. On iki ay sürecek proje, öğrencilerin bilimsel farkındalığını artırarak problem çözme, yaratıcı düşünme, sosyal sorumluluk ve iş birliği yeteneklerini geliştirmeyi amaçlıyor. Proje, Ege Üniversitesi ve Dokuz Eylül Üniversitesi akademisyenlerinin yanı sıra İzmir’deki öğretmenlerin katkılarıyla yürütülecek. Proje yürütücüsü Dr. Doğan Seyfettin Aldağ ve eğitim uzmanı Prof. Dr. Sunay Yıldırım Doğru, bu projenin öğrenciler için önemli bir gelişim fırsatı sunduğunu vurguladı.

Bilimin Işığında Aydınlansın Dünyam

Görme engelli öğrenciler için tasarlanan bu proje, doğa ve çevre, matematik, kültür, sağlıklı beslenme ve uzay temalarını içeren okul dışı öğrenme deneyimlerini kapsamaktadır. İzmir Aşık Veysel Görme Engelliler Ortaokulu’ndaki öğrencilerle yürütülecek proje, 15 günlük bir süre boyunca devam edecek. Proje yürütücüsü Necla Ersoy Burhan ve eğitim uzmanı Prof. Dr. Suat Türkoğuz, projeyle ilgili olarak, görme engelli öğrencilerin bilimsel bakış açısı kazanmalarının toplumsal uyum süreçlerine ve eğitimdeki başarılarına büyük katkı sağlayacağını ifade etti.

Toplumsal Uyum ve Eğitim Başarısına Katkı

İzmir İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nün hayata geçirdiği bu projeler, özel gereksinimli bireylerin bilimsel bakış açılarını geliştirmekle kalmayıp, onların toplumsal uyum süreçlerini de hızlandırmayı amaçlıyor. Bu projeler, aynı zamanda özel gereksinimli bireylerin eğitimdeki başarılarını artırarak topluma tam anlamıyla katılım sağlamalarına destek olacak.